A zsidóságról a Haver Informális Zsidó Oktatási Közhasznú Alapítvány fiataljaival

A Haver Alapítvány oktatóstábja elsősorban középiskolai tanulóknak tart interaktív órákat informális oktatási eszközökkel. Emellett informális oktatási anyagok tematikai kidolgozását és a módszerek elterjesztését tűzte ki célul. A foglalkozások során szituációs játékokkal, gondolatébresztő gyakorlatokkal, moderált vitával és videofilmekkel igyekszik segíteni a résztvevőknek, hogy egymás véleményére nyitottan, minél több új információval térjenek haza. A Haver külön hangsúlyt fektet arra, hogy a diákok megismerjék a tankönyvi adatok mögött húzódó emberi sorsokat, elgondolkodjanak a néhol egy-egy mondattal elintézett történelmi dátumok és események súlyán. Célja, hogy a különböző aspektusok bemutatásával képet adjon Magyarország egykori és mai zsidó közösségi életéről.

A Haver-füzetek sorozat olyan kiadványok sora, melyek tartalmazzák az elmúlt évek oktatási tapasztalatait. Nem pusztán gyakorlatok gyűjteménye, hanem olyan „tankönyv", mely kifejezetten a Haver alapítvány speciális foglalkozásainak módszertanát ismerteti meg az olvasóval. A füzetek két okból jöttek létre: egyrészt azért, hogy az önkénteseink képzésének törzsanyagát alkossák, másrészt azért, hogy támpontot nyújtsanak az oktatóknak az órák előkészítéséhez és levezetéséhez.

Olyan foglalkozásokat tartanak, amelyeken saját tapasztalataikból kiindulva beszélnek a zsidóságról és a zsidókról, a zsidók helyzetéről, problémáiról, a társadalmi kirekesztés és az antiszemitizmus rejtett vagy nyílt formáiról.